수학에서 개념 이해는 매우 중요하다. 기본 개념을 익히지 않은 채로 진도를 나가면, 새로운 개념을 이해하기 어려워질 수 있다. 학년을 올라갈수록 새로운 수학 이론이 나오기 때문에 이전에 배운 개념들이 기반이 되어야 한다. 따라서 개념을 탄탄히 하기 위해서는 이전에 배운 개념들을 충분히 이해하고 복습하는 것이 중요하다. 또한, 문제를 풀어보며 개념을 응용하고, 어려운 문제를 해결해 보는 것도 도움이 된다.

이와 관련하여 위드수학 양유나 대표를 만나 이야기를 들어 보았다.

Q. 귀 사의 설립(혹은 창업) 취지를 말씀해 주십시오.

A. 지도를 하며 학생들마다 이해의 속도가 다르다고 생각 했습니다. 수 연산이 빠른 학생, 도형 문제를 좋아하는 학생, 논리 추리 문제를 쉽게 풀어내는 학생 등 다양한 학생이 존재하기에 개인별 맞춤 수업을 하면 모두가 함께 성장할 수 있겠다는 확신이 들었습니다. 이 확신과 수업방식을 어딘가에 소속된 강사로서는 실현하기 어렵다고 생각되어 창업하게 되었습니다.

▲ 위드수학 내부 전경

Q. 귀 사의 주요 서비스(프로그램) 분야에 대해 소개해 주십시오.

A. 대다수의 사람들이 “수학은 어렵다”고 말합니다. 주입식 개념 이해와 암기식문제풀이를 반복하여 풀다보면 당연히 지겹고 어려울 수밖에 없는 과목입니다.

다양한 교구 활동을 통해 학생들이 스스로 사고하고 고민하며 개념을 이해할 수 있도록 노력하고 있습니다. 사각형의 넓이 공식이 가로와 세로를 곱한 것이라고 공식을 알려주기 보다는 사각형을 넓이가 1인 정사각형으로 나누어보고 개수를 세어 보게 하는 것입니다.

어떤 친구들은 묶어 세기도 하고 줄별로 세어보기도 하면서 어떻게 세어야 효율적으로 셀 수 있는지 고민하여 봅니다.

각자의 의견을 내어보고 서로의 의견을 경청 하면서 단순히 공식을 외우는 것이 아닌, 자연스럽게 그 공식을 어떻게 만들어 내었는지 유도해냅니다. 학생들이 함께 논의 하고 생각해보는 다양한 수학 활동을 통해 생각하는 힘을 키우고, 논리적 소통 하는 능력을 키워 나가면서 학생들의 잠재된 사고력과 창의성을 키워 줍니다.

Q. 귀 사만의 특징에 대해 소개해 주십시오.

A. 위드수학은 소규모 그룹 수업 (최대 4명) 으로 진행되어, 학생별로 맞춤 교재를 통해 각자 부족한 부분을 채울 수 있도록 도와줍니다. 개인별 맞춤 문제 풀이를 통해 수와 연산을 어려워하는 경우 연산문제집 비율을 늘리고, 도형을 어려워하는 친구들은 방학 때 도형교재를 추가로 풀리면서, 한 명 한 명 세심하게 살피고 뒤처지는 영역이 없도록 관리합니다.

수학은 초등부터 고등까지 유기적으로 연결되어 있는 나선형 교과 과정인 수학은 특정 영역에서 부족한 부분이 있으면 상위 학년에서도 어렵습니다. 수학의 5대영역(수와 연산, 도형, 측정, 확률과 통계, 규칙성과 문제해결)을 모두 정확하게 이해하고 넘어 가는 것이 중요합니다.

Q. 향후 목표에 대해 말씀해 주십시오.

A. 위드수학은 말 그대로 함께 나아가고 성장하는 커뮤니티입니다. 학생들 한 명 한 명이 수학에 대한 흥미를 잃지 않고, 상위 학년이 되어갈수록 수학을 쉽고 즐거운 과목으로 느낄 수 있도록 하는 것이 목표입니다. 선생님과 학생, 학생과 학생이 서로서로 함께 성장하며 더 큰 커뮤니티를 형성하며 더 많은 학생들과 즐겁게 공부해 나아 갈 수 있도록 확장되면 좋겠습니다.

▲ 위드수학 수업 중 모습

Q. 독자들에게 전할 말

A. 수학은 선행이 중요한 것이 아닙니다. 현재 배우고 있는 내용을 얼마나 정확히 심도 있게 알고 있는지가 중요합니다. 기초가 없던 학생을 처음에 가르쳐보면 초등 과정의 개념도 이해하기 어려워합니다. 하지만 꾸준히 그리고 꼼꼼히 부족한 개념들을 차근차근 채워가며 공부를 하면 중등 과정을 공부하는데 개념설명 한번이면 쉽게 내용을 이해합니다. 

단순히 문제를 맞는 것이 중요한 것이 아닌, 학생 스스로 개념을 확실하게 설명할 수 있을 정도로 심도 깊은 공부와 문제를 해결하기 위한 다양한 방법을 고민해보며 올바르게 수학을 공부 습관을 형성하는 것이 중요합니다.