‘쉐마 학원’은 전통적인 교육 방식을 넘어, 혁신적이고 학생 중심의 학습 환경을 제공한다. 이곳은 수직적 교육이 아닌, 수평적 토론 분위기에서 수업이 이루어지며, 학생들이 스스로 생각하고 의견을 나누는 능력을 키우도록 돕는다. 이러한 접근 방식은 학생들에게 적극적인 참여와 깊이 있는 이해를 촉진하며, 학습의 즐거움을 더해 준다.

특히, 초등학교부터 입시 수준까지의 다양한 개별 학습 데이터를 체계적으로 관리하여, 학생 한 명 한 명의 학습적 요구와 성장을 면밀히 분석하고 맞춤형 프로그램을 제공하고 있다. 이를 통해 각 학생의 강점과 약점을 파악하고, 최적의 학습 경로를 제시해 준다.

또한, 취약계층 및 재원생들을 위한 재능 기부 프로그램을 운영하여, 사회적 책임을 다하고 학생들에게 더 많은 기회를 제공한다. 이 프로그램은 학습의 기회를 넓히고, 학생들이 더 나은 미래를 준비할 수 있도록 지원하는 데 중점을 두고 있다.

‘쉐마 학원’은 학생들이 학문적 성취를 넘어, 자기 자신을 이해하고 성장할 수 있는 공간을 제공하며, 지속적인 혁신을 통해 교육의 새로운 패러다임을 선도해 나가고 있다.

이와 관련하여 경기 파주시 ‘쉐마 학원’ 김보영 대표를 만나 이야기를 들어 보았다.

▲ 경기 파주시 ‘쉐마 학원’ 김보영 대표

Q. 귀 사의 설립(혹은 창업) 취지를 말씀해 주십시오.

A. 저희 학원의 철학은 ‘피그말리온 효과’에 기반을 두고 있습니다. 여러 연구 결과에서도 입증되었듯이, 지능보다 중요한 것은 긍정적인 기대와 관심입니다. 이러한 기대와 관심이 학습적, 심리적 측면에서 좋은 결과를 이끌어낼 수 있음을 보여줍니다.

저는 어린 시절, 저에게 관심과 사랑을 주신 한 선생님이 계셨습니다. 성인이 되어 돌아보니, 그 선생님 한 분의 영향이 제 인생에 얼마나 큰 자신감과 자기효능감을 심어주었는지를 깊이 깨닫게 되었습니다. 학업 성과는 물론 중요하지만, 그보다 더 큰 가치는 저희가 받은 사랑과 관심을 학생들과 나누는 데 있다고 믿습니다.

저희 학원의 설립 목적은 학생들과의 소통을 통해 행복을 나누는 것입니다. 때로는 친구처럼, 때로는 부모처럼 학생들과 진솔하게 소통하며, 그들이 긍정적인 자아를 형성하고 자신의 잠재력을 발휘할 수 있도록 지원하는 것이 저희의 목표입니다.

Q. 귀 사의 주요 서비스(프로그램) 분야에 대해 소개해 주십시오.

A. 저희 학원의 가장 큰 차별화된 특징은 획일화된 학습 프로그램이 아닌 개별 맞춤형 학습입니다. 학습의 이해력과 속도는 학생마다 다르며, 이러한 차이를 존중하고 반영하는 것이 저희 교육 철학의 핵심입니다.

일반적으로 교육 현장에서는 이해 속도가 빠르고 성적이 우수한 학생들이 칭찬받는 반면, 이해가 느리거나 성적이 부족한 학생들은 상대적으로 주눅이 들어야 하는 현실이 있습니다. 이러한 상황은 학생들에게 불필요한 스트레스를 주고, 학습에 대한 자신감을 잃게 만들 수 있습니다. 저희는 이러한 문제를 해결하고자, 각 학생의 학습적 및 심리적 상태를 세심하게 분석한 후, 맞춤형 학습 프로그램을 제공합니다.

이러한 개별 맞춤형 접근법은 학생들의 학습에 큰 변화를 가져옵니다. 특히 학습에 어려움을 겪고 있는 학생들(영포자)이 저희가 제안한 프로그램에 빠르게 적응하는 모습을 자주 관찰할 수 있었습니다. 이는 단순히 학습 내용의 차이 때문만이 아니라, 선생님의 지속적인 ‘관심, 경청, 격려’가 학생들에게 긍정적인 반응을 일으키기 때문입니다. 학생들은 자신이 개별적으로 존중받고 있다는 것을 느끼며, 자연스럽게 학습에 대한 흥미와 자신감을 가지게 됩니다.

저희 학원은 이러한 개별적 접근을 통해 모든 학생이 자신만의 속도로 학습할 수 있는 환경을 조성하고, 각자의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 것을 목표로 하고 있습니다. 학생들이 학습 과정에서 느끼는 만족감과 성취감이 그들의 성장에 기여하고, 더 나아가 자신감 있는 미래를 만들어 나가는 데 중요한 밑거름이 될 것입니다.

Q. 귀 사만의 특징에 대해 소개해 주십시오.

A. 쉐마 학원은 수직적 교육 방식에서 벗어나 수평적 토론 분위기를 중심으로 한 혁신적인 수업 방식이 특징입니다. 학원 내에서는 학생들과 교사 간의 열린 소통을 장려하며, 학습에 대한 상호 존중과 협력을 바탕으로 수업이 진행됩니다. 이러한 수업 환경은 학생들이 자신의 의견을 자유롭게 표현하고, 다른 학생들과의 다양한 의견 교환을 통해 깊이 있는 학습을 경험할 수 있도록 돕습니다.

저희 학원은 초등학생부터 입시 수준까지의 학습 데이터를 세심하게 관리합니다. 개별 학생의 학습 진척도, 이해도, 성취도를 정기적으로 평가하고 분석하여, 각 학생에 맞는 맞춤형 학습 계획을 수립합니다. 이러한 체계적인 데이터 관리는 학생들이 자신의 강점과 약점을 정확히 파악하고, 보다 효과적으로 학습할 수 있는 기반을 제공합니다.

또한, 저희는 취약계층 학생들에게도 특별한 관심을 기울이고 있으며, 이들에게 재능 기부를 통해 학습 기회를 제공합니다. 재능 기부는 학원 내부의 우수한 학생들이나 졸업생들이 자발적으로 참여하여, 경제적 어려움이 있는 학생들에게 학습 자원을 지원하고, 멘토링을 제공함으로써 학습의 격차를 줄이고, 모든 학생들이 동등한 교육 기회를 갖도록 합니다.

저희 학원은 이와 같은 포괄적이고 학생 중심적인 교육을 통해, 모든 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원합니다.

Q. 귀 사를 운영하는 데 있어 대표자(최종 관리자)로서,

가장 큰 보람을 느낀 사례나 기억에 남는 순간이 있다면 자유롭게 말씀해 주십시오.

A. 초등학교 1학년 때부터 약 10년간 다닌 학생들이 여러 명 있습니다. 이러한 오랜 기간 동안 학원을 다닌 학생들이 학교 내신과 모의고사에서 우수한 성적을 거두는 모습을 볼 때, 제가 만든 커리큘럼에 대한 자부심을 느낍니다.

뿐만 아니라, 저희 학원 학생들이 학습적 성과를 넘어서 다른 학생들에게 선한 영향력을 끼치는 모습을 보면, 제 일에 큰 보람을 느낍니다.

최근에는 졸업한 학생들로부터 깜짝 감사 문자를 받았습니다. 이 경험은 제게 많은 것을 생각하게 했습니다. 저보다 어린 세대들이 이렇게 감사를 표현하는데, 나는 과연 얼마나 감사의 마음을 표현하고 있었는지 돌아보게 되었습니다.

▲ ‘쉐마 학원’ 수업 모습 및 내부 전경

Q. 향후 목표에 대해 말씀해 주십시오.

A. 저희 학원은 기도와 예배를 중심으로 운영되는 크리스천 사업장입니다. 저희는 신앙을 바탕으로 한 교육을 통해 학생들에게 지식뿐만 아니라 올바른 인성과 가치관을 심어주고자 합니다.

저와 함께 이 사역에 동참하며 학생들에게 사랑과 관심을 쏟고, 합리적인 교육비와 체계적인 프로그램을 제공할 수 있는 가맹 학원들이 점점 더 많이 늘어나는 것이 저의 큰 목표입니다. 이러한 가맹 학원들은 신앙에 기반한 교육을 실천하면서, 각 지역 사회에 긍정적인 영향을 미치는 역할을 할 것입니다.

저희의 비전은 단순히 교육의 질을 높이는 데 그치지 않고, 교육과 신앙의 조화를 통해 학생들이 자신의 꿈을 이룰 수 있도록 돕는 것입니다. 그러기 위해서는 신뢰할 수 있는 파트너들과의 협력이 필수적이며, 이를 통해 더 많은 학생들에게 신앙 기반의 질 높은 교육을 제공할 수 있도록 힘쓰겠습니다.