미술 교육의 새로운 패러다임을 제시하는 ‘아트포인’은 디지털 기기와 전통 미술 매체의 융합을 통해 아이들에게 창의력과 상상력을 키울 수 있는 혁신적인 공간을 제공하고 있다. ‘아트포인’은 단순한 미술 학원을 넘어, 시대의 변화에 발맞추어 성장하고 발전하는 교육 플랫폼을 지향한다.

현재 혼자서 시작하는 단계이지만, ‘아트포인’은 미래에 디지털 기기에 능숙한 젊은 선생님들과 함께 협력하여 교육의 새로운 장을 열어나가고자 한다. 이곳은 아이들이 창의력과 상상력을 마음껏 발휘할 수 있는 공간을 제공하며, 시대와 함께 성장하는 교육 모델을 구축하는 것을 목표로 하고 있다.

아이들의 상상력과 창의력을 촉진하는 다양한 프로그램을 통해, ‘아트포인’은 미술 교육의 새로운 가능성을 제시하며, 아이들과 시대의 시선에 맞춘 발전을 지속적으로 추구해 나갈 것이라 전했다.

이와 관련하여 서울 서초구 방배동 ‘아트포인’ 미술 교습소 정해리 대표를 만나 이야기를 들어 보았다.

▲ 서초구 방배동 ‘아트포인’ 미술 교습소 전경

Q. 귀 사의 설립(혹은 창업) 취지를 말씀해 주십시오.

A. 대학 시절 미술 학원에서 아르바이트를 시작으로 현재까지 아동 미술 교육을 이어온 경험을 바탕으로, 저는 창의적이고 자유로운 미술 교육 공간을 만들고자 합니다. 애니메이션과를 졸업한 후, 2세부터 중학생까지 아동 미술 교육을 9년간 진행하며, 아이들의 그림 속에 나타나는 특성과 감정을 깊이 이해하게 되었습니다. 이 과정에서 건국대학교 예술치료 석사 과정에 입학해 아동 발달, 심리, 예술 치료에 대해 연구하였습니다.

저는 아이들이 자신이 느끼는 감정과 생각을 자유롭고 편안하게 표현할 수 있는 환경이 필요하다고 생각합니다. 예술을 통해 자신을 이해하고 표현하며 수용하는 과정이 중요하다고 믿습니다. 디지털 기기와의 친숙함이 점점 더 커지는 아이들에게는 디지털 기기를 활용한 표현이 큰 기회를 제공할 것이라 확신합니다. 디지털 드로잉과 전통 미술 매체의 융합을 통해 아이들은 더 깊이 있는 표현과 상상력을 발휘할 수 있습니다.

저는 이러한 변화에 맞춰 학원과 교육 방식을 혁신하고 싶습니다. 정해진 틀과 매체에 구애받지 않고, 아이들이 자신의 서사를 자연스럽게 풀어내며 자유롭게 표현할 수 있는 공간을 제공하고자 합니다. 아이들의 창의력과 상상력을 키우는 동시에, 편안한 휴식 공간으로서 창조적인 시간을 보낼 수 있는 환경을 조성하려고 합니다.

아이들의 시선에 맞춘 새로운 교육 공간을 통해, 미래 세대가 보다 자유롭고 창의적으로 성장할 수 있도록 돕겠습니다.

Q. 귀 사의 주요 서비스(프로그램) 분야에 대해 소개해 주십시오.

A. 저희 교습소에서는 두 가지 주요 프로그램을 운영하고 있습니다. 디지털반과 표현예술반입니다. 아이들의 나이와 특성, 발달 단계에 맞춰 최적의 프로그램을 추천해 드리고 있습니다.

디지털반에서는 아이패드를 활용하여 그림을 그리고, 전통 미술 매체와 융합하여 작품을 완성합니다. 주로 Procreate를 사용하며, 그 외에도 Art Set 4, 스톱모션 애니메이션 제작 프로그램, Nomad Sculpt 등 다양한 애플리케이션을 활용해 창의적인 작품을 만듭니다.

표현예술반에서는 전통 미술 매체를 통해 아이들이 자신의 생각과 감정을 풍부하게 표현할 수 있도록 지원합니다. 정해진 그림이나 만들기 순서가 아닌, 매달 다른 미술 매체를 탐구하고 활용하여 자신만의 작품을 제작합니다. 아이들은 다양한 미술 도구를 사용하며 자유롭게 창작해 나갑니다.

저희는 예술에는 정답이 없다는 신념을 가지고 있습니다. 아이들이 상상력을 마음껏 발휘하고, 깊은 상상에 빠질 수 있도록 도와줍니다. 창의적인 아이디어가 현실로 구현될 수 있는 공간을 제공하며, 이를 위한 커리큘럼을 설계하고 있습니다.

아이들이 상상력을 펼치고 창의적인 작품을 만들어낼 수 있도록 최선을 다하는 교습소가 되겠습니다.

Q. 귀 사만의 특징에 대해 소개해 주십시오.

A. 저희 프로그램은 단순히 아이패드로 그림을 그리는 데 그치지 않고, 디지털 기기를 활용하여 작품을 제작하고 전통 미술 매체와 융합하는 데 중점을 둡니다. 미술 매체는 시대에 따라 다양하게 변화하고 있으며, 디지털 기술을 활용한 매체들도 점점 더 많아지고 있습니다. 저희는 이러한 다양한 매체를 활용할 수 있는 공간을 제공하며, 아이들에게 자신에게 맞는 매체와 기법을 경험할 기회를 제공합니다.

디지털 기기는 단일 애플리케이션만을 사용하지 않습니다. 드로잉 앱, 영상 편집 앱, 3D 프로그램, 물감 표현 앱 등 다양한 프로그램을 활용하여 커리큘럼에 맞는 작품을 제작합니다. 이를 통해 아이들은 디지털 기기를 게임이나 유튜브 시청의 도구로만 사용하는 것이 아니라, 창의적인 작업 도구로 활용할 수 있게 됩니다.

저희는 아이들이 디지털 기기를 창의적이고 생산적인 방법으로 사용할 수 있도록 돕는 공간을 제공합니다. 적절히 활용된 디지털 기기는 아이들의 무궁무진한 창의력을 발휘하는 데 큰 도움이 될 것입니다.

Q. 귀 사를 운영하는 데 있어 대표자(최종 관리자)로서,

가장 큰 보람을 느낀 사례나 기억에 남는 순간이 있다면 자유롭게 말씀해 주십시오.

A. 친구들의 변화하는 모습을 볼 때마다 큰 뿌듯함을 느낍니다. 저는 다양한 방법으로 아이들이 긍정적인 변화를 경험할 수 있기를 바라는 마음으로, 디지털 기기라는 아이들에게 친숙한 매체를 활용해 어떤 변화가 가능할지 끊임없이 연구하고 공부하며 접해보고 있습니다.

이러한 연구와 노력을 통해 아이들과 함께 수업을 진행할 때, 아이들이 즐겁고 행복하게 참여하는 모습을 보면 큰 보람을 느낍니다. 앞으로도 더 재미있고 창의적인 프로그램을 통해 아이들과 함께 상상력과 창의력을 키워 나가는 공간을 만들어 가고 싶습니다.

Q. 향후 목표에 대해 말씀해 주십시오.

A. 아트포인이 성장하여, 저와 같은 생각을 가진 선생님들과 함께 연구하고 발전해 나가고 싶습니다. 현재는 혼자서 시작하는 단계이지만, 앞으로는 디지털 기기에 능숙한 젊은 선생님들이 함께 참여하길 바랍니다.

아이들이 성장하고 시대가 변화하듯, 아트포인도 계속해서 발전하고 확장해 나가고자 합니다. 저희의 목표는 시대의 흐름에 맞추어 아이들과 함께 성장하며, 더욱 풍성하고 창의적인 교육 공간을 만들어 가는 것입니다.

Q. 독자들에게 전할 말

A. 친구들이 디지털 기기를 적절하게 사용할 수 있었으면 좋겠습니다. 디지털 세대에 태어났으며 디지털에 대해 특화가 되어 있는 친구들입니다. 이런 친구들의 장점을 살려 디지털 기기를 활용하여 더 넓고 풍성한 창의력과 자신을 표현할 수 있었으면 좋겠습니다. 이런 친구들이 앞으로 더 얼마나 새로운 것들을 창조해낼지 기대가 됩니다.

친구들의 시선에 맞게 계속 변화될 아트포인도 기대해 주세요!