수학을 공부할 때 맞춤형 지도를 받으면 얻을 수 있는 이점 중 하나는 개인의 학습 스타일과 속도에 맞는 맞춤형 지도가 가능하다는 것이다. 개인화된 지도는 강점과 약점 영역을 식별하는 데 도움이 되며, 강사는 학습자의 특정 요구에 맞게 자료를 조정할 수 있다. 이러한 개별화된 접근 방식은 수학적 개념에 대한 더 깊은 이해를 촉진하고, 자신감을 높이며, 보다 효과적인 학습 결과를 촉진한다.

이와 관련하여 경기도 화성시에 위치한 해법수학 남양학원의 구명미 대표를 만나 이야기를 들어보았다.

Q. 귀사의 설립(혹은 창업) 취지를 말씀해 주십시오.

A. 15년 전 아파트 단지 내 작은 수학공부방으로 시작했습니다. 이때, 수학 실력은 개개인이 모두 다른데 학년별 수업과 강의식 수업으로는 모든 아이들의 실력을 향상시키는 데 명확한 한계가 있다는 걸 깨달았습니다. 우수한 아이는 실력에 날개를 달아주고 싶었고 부족한 아이는 시간이 걸리더라도 자신의 속도에 맞게 단계를 밟아가도록 이끌어 주고 싶었습니다. 학습 전 테스트를 통해 진단하고 개인별로 다른 난이도의 교재로, 1:1 맞춤 학습으로 수포자(수학 포기자) 없는 학원을 만들고 싶어 해법수학을 창업하게 되었습니다.

▲ 해법수학 남양학원 구명미 대표

Q. 귀사의 주요 서비스(프로그램) 분야에 대해 소개해 주십시오.

A. 천재교과서에서 만드는 스마트해법수학은 개인별, 능력별로 세분화된 맞춤 교재로 온라인 교재 학습과 오프라인 교재 학습 두 가지 방법으로 진행이 가능합니다.

저희 학원에 등록하는 아이는 수학 영역별 진단 테스트를 합니다. 테스트 후 이전 학년에서 결손된 부분을 파악하고, 개념 복습을 통해 결손을 메꾸게 됩니다. 예를 들면, 초등학교 6학년이 초등학교 4학년 수학부터 복습하는 경우입니다. 복습으로 시작하는 아이들의 대부분이 이미 수학을 포기한 경우가 많습니다. 결손 부분을 복습하면서 가장 중요한 것은 성취감과 자신감을 찾아 이후에도 주기적으로 오는 수학 공부의 어려움에도 꾸준히 성장할 수 있는 바탕을 만드는 것입니다.

▲ 해법수학 남양학원 전경 및 수업 모습

Q. 귀사만의 특징에 대해 소개해 주십시오.

A. 개인 수준별로 개념 학습-개념 노트 작성-문제 풀이를 통한 개념 완성-서술형 논술형 등 심화 응용-오답 문제 풀이-단원 평가로 연결되는 오프라인 교재와 선택적 온라인 교재로 다각도로 접근하여 공부 효율을 최대로 높입니다. 모든 과정은 개인에 집중하고 교재 역시 다양한 난이도로 제공됩니다.

Q. 귀사를 운영하는 데 있어 대표자(최종 관리자)로서,

가장 큰 보람을 느낀 사례나 기억에 남는 순간이 있다면 자유롭게 말씀해 주십시오.

A. 저희 학원을 거쳐 갔던 아이 중 대학생이 되어 감사 인사를 하러 찾아오는 아이들이 종종 있습니다. 그중 수학과에 진학한 아이도 있습니다. 3형제가 나란히 10년에 걸쳐 다닌 적도 있습니다. 너무나 감사한 일입니다. 또, 한 아이가 저희 학원은 숨은 맛집이라고 했다는 얘기를 어머니께 전해 듣고 같이 웃었던 적도 있습니다. 처음 올 때 자신 없는 얼굴이 점점 바뀌어 가는 모습을 보는 것도 기쁜 일입니다. 무엇보다 아이들의 성장하는 모습에서야 가장 큰 보람을 느낍니다.

Q. 향후 목표에 대해 말씀해 주십시오.

A. 저희 학원은 칠판이 없습니다. 한 명 한 명 모두에게 개별 지도를 합니다. 문제 풀이도 개념 설명도 개인에 맞추어 지도합니다. 한 사람, 한 사람 모두가 다 소중하기 때문입니다. 기본적으로 수학 학습이 입시라는 마라톤의 과정임을 정확히 받아들여야 한다고 생각합니다. 꿈을 향해 가는 도구로써의 수학이거나 목표로써의 수학이거나 개인의 목표에 맞게 최선을 다해서 돕고 싶습니다.

Q. 독자들에게 전할 말

A. 항상 아이들과 소통하면서 개인의 성장을 위해 최선을 다하겠습니다. 꾸준히 떨어지는 낙숫물은 바위를 뚫습니다. 저희 학원을 찾아주시는 모든 분들께 감사드리며, 이 글을 읽어 주시는 분들 모두가 행복하시길 바라겠습니다.